국립중앙박물관은 학생단체 관람객에게 관람예절교육 및 전시해설 서비스를 제공하기 위하여 다음과 같이 청년멘토를 모집하오니 참가를 희망하는 분들의 많은 신청을 바랍니다.

□ 신청 기간: 2019. 1. 14.(월) 09:00 ~ 2. 13.(수) 18:00
□ 신청 방법: 국립중앙박물관 누리집 ‘청년멘토 메뉴’에서 온라인 신청 

<나레이션 및 자막>
국립중앙박물관 청년멘토를 모집합니다.

국립중앙박물관 청년멘토는
초,중,고 학생단체관람객들의 박물관 멘토로서
관람을 안내하고 전시된 유물을 해설해주는 활동입니다.

그럼,
활동이 어떻게 이루어지는지
보실까요?

1. 학생단체가 박물관에 오면, 학급별로 멘토들이 배정됩니다.
2. 학생들을 인솔하여 전시관으로 안내합니다.
3. 자신의 코스별로 전시실로 안내하여 전시해설을 해줍니다.


학생단체에게 물었습니다.

청년멘토와 함께 박물관 관람을 하셨는데 어떠셨나요?

[등현초 6학년 최효정] 이번에 혼자서 왔을 때 보다 아래있는 설명 말고도 선생님들께서 설명해주시는 걸로 인해서 안나와있던 다른 정보들도 알 수가 있어서 되게 좋았던 것 같아요.

[도수초 4학년 박현우, 도수초 4학년 항준서] 그 분 덕분에 저희가 몰랐던 것들과 알았던 것을 연결할 수 있도록 쉽게 설명해주신 것 같아요.

[도수초 이혜영 선생님] 우리 아이들이 역사에 대한 이해를 더 높일 수 있고 그로 인해서 삶에 다양한 방향들을 모색할 수 있는 좋은 기회인 것 같아서..

[등현초 장영수 선생님] 청년멘토 선생님들이 인솔해주시고 또 지나면서 각 시대의 유물에 대해서 전문적인 지식을 바탕으로 재미난 이야기를 많이 해주어서 아이들이 더 뜻깊고 재미있고 즐겁게 견학을 할 수 있었습니다.


선배 청년멘토들에게 물었습니다.

Q. 어떻게 지원하게 되었나요

관련된 경력을 쌓고 싶어서 여기에 지원하게 되었습니다.

원래 역사를 좋아하기도 했고 박물관에서 이렇게 할 수 있는 기회가 많지 않다 보니까...

제가 고등학교 1학년 때 이 곳 국립중앙박물관에서 청소년 자원봉사를 진행했었는데 그 때는 해설을 하지 못하였습니다. 근데 지금 대학생이 되고 나서 이 곳 청년멘토로써, 대학생으로써, 초등학교, 중학교, 고등학교, 단체 학생들에게 해설을 할 수 있는 기회가 있다는 것을 듣고 지원을 하게 되었습니다.

Q. 청년멘토 활동을 하면서 느낀점이 있다면?

좋았었다, 일주일마다 한번씩 이렇게 하나하나 내가 성장을 해가고 뭔가 얻어가는게 있구나 라는

많은 아이들, 혹은 학생들과 어울리면서 같이 유물을 보고 그 유물을 설명해주면서 아이들이 좀 더 알아가는게 많다면 저한테는 그게 오히려 좋은 점이라고 봅니다.

Q. 청년멘토 지원자에게 하고 싶은 한마디는?

제가 꼭 드리고 싶은 말은, 기회를 잡을까 말까 고민하는게 아니라 기회를 잡고나서 어떻게 해야될 것인가, 그 문제가 더 중요한 것 같아요.

그리고 애들하고 같이 지내면서, 저도 공부를 하면서 많은 걸 배우고 얘들한테 가르쳐주면서 박물관이라는 곳이 즐거운 곳이다 라는 것을 가르쳐주는 게 되게 의미있다고 생각했어요.

박물관이 그냥 유물만 보고 가는 곳은 아니라고 생각을 해요. 제가 그랬던 것처럼 여러분도 여러분의 지식을 가지고 누군가에게 꿈을 주고 누군가에게 새로운 경험을 줄 수 있는 기회를 놓치지 않았으면 좋겠습니다.


청년멘토 현장답사


박물관의
청년 멘토가 되어주세요!

국립중앙박물관
National Museum of Korea