为了提高韩国历史与文化的理解能力，每年暑假/寒假期间对中小学教师实施“中小学教师文化进修”课程。

为了方便中小学生的团体访问，正在准备以展品讲解为主的“讲解导览活动”以及学生自己参观时可利用的“自助导览活动”(活动名称可更改)。

这是以6-7岁儿童及其家族成员为对象的活动，参与者可以观赏内容丰富的韩国画，寻找材料试着绘图，以近距离的接触感受韩国画。

这是以小学1-3年级学生及其家族成员为对象的活动，观赏陶瓷，积极参加陶瓷制作活动，亲自感受泥土的质感，体会古代陶匠的精神。

这是以小学4-6年级学生及其家族成员为对象的活动，观赏三国时期美丽的首饰，参加制作活动，亲自体验当时的金属工艺

这是以小学1-3年级儿童为对象的活动，观赏各式各样的文物及石刻画，了解史前时期的人类生活，并亲手制作石

这是以4-6年级儿童为对象的假期活动，参观展览，了解博物馆的历史和作用，体验文物登编、保护、展览策划等各种博物馆活动。

盲儿只能通过教科书上的语言记录(点字)接触韩国的文物，没有机会实际接触物质形态的文物或多彩多姿的故事。专为这些盲儿制作了国宝级的文物模型，让他们亲身体验并简单表达自己的感受。

给聋哑儿提供多方面的视觉乐趣，让他们了解祖先曾使用过的屏风用途和美感，并安排亲手制作活动。从我们生活中起到不少作用的屏风中，重新感受传统文化的珍贵。

利用能让外国劳动者尽快适应韩国生活的媒介“文化”，持续提供博物馆的文化活动活动，让他们更容易了解韩国文化，并让他们感到亲近感，从而互相认同他们是组成韩国社会的一个成员。

外国人学校学生活动“介绍韩国传统文化，提供体验机会，让韩国国内的外国人学校学生对母国文化和韩国文化作比较，从而了解和熟悉韩国文化”。

外国人成人体验活动“介绍韩国传统文化，提供体验机会，让外国人了解和熟悉韩国文化”。